dinsdag 30 december 2014

Hoe schrijf ik?

Hallo,

Ik heb ondervonden dat ik, bij het schrijven van deze blog en andere opdrachten voor school, toch vaak heel onzeker ben over hoe sommige dingen geschreven worden. Natuurlijk kan je vandaag, altijd wel eens piepen op de website's die aangeboden worden op het internet. 
Hieronder bevindt zich een overzicht van fouten die ik regelmatig durf maken.


  • Heel vaak hoor ik de vraag, is het nu u of uw dat ik moet schrijven?
Vertrekt u vandaag nog? In alle andere gevallen schrijf je ‘u’ zonder ‘w’.
Waar zijn uw koffers->Je schrijft dus een ‘w’ als je ‘u’ possessief gebruikt. 


Zullen of willen? 
Ik wil vanavond wel komen, maar ik heb weinig tijd. -> Bij ‘willen’ is er altijd sprake van een wens of voorkeur van iemand.
Ik zal meteen naar jou luisteren.-> ‘Zullen’ heeft te maken met een belofte voornemen of een belofte uitdrukken



Indien je graag nog meer uw taalvaardigheid wil oefenen, met behulp van oefenen maken, dan kan u hier terecht: http://www.taalblad.be/
Wanneer je op deze website terechtkomt, dan leggen ze uit hoe alles wordt geschreven en daarna kan je het meteen eens oefenen. 

Ik hoop dat ik jullie kon helpen.

Alvast veel succes!
Groetjes,

zondag 28 december 2014

"Daar zit muziek in!"

Hallo,

Ik heb een hele week in de 1ste kleuterklas mogen staan in de Zilverbergschool in Roeselare.
Tijdens die week hebben de kinderen mogen experimenteren met de instrumenten die ik mee had, maar ook met de instrumenten die zij mee hadden.
Natuurlijk hebben we er niet alleen maar mee gespeeld, maar ook naar geluisterd!
Al vlug konden we vaststellen dat de instrumenten heel moeilijk samen kunnen spelen, ze maken de hele tijd ruzie.
Er was muziek aanwezig zodat de kinderen konden horen hoe ze ruzie aan het maken waren, Amai, onze oren..
Daarna mochten ze ook luisteren naar instrumenten die 'in harmonie' aan het spelen waren.
Aan de knutseltafel mochten de kinderen zelf kiezen wat ze gingen maken, een gitaar of een trommel.
De keuzes werden al heel snel gemaakt!
We hebben ook geluisterd naar het mooie verhaal van 'Jules wil muziek'.

Jules is met opa in de woonkamer. Opa luistert naar het nieuws op de radio 
en Jules luistert naar muziek. Dat gaat moeilijk samen... Ze draaien om de 
beurt het geluid harder. Opa komt met een oplossing.  Hij geeft aan Jules een
hoofdtelefoon.  Maar dat blijkt echter ook niet te werken, want Jules begint heel 
luid mee te zingen.  Opa wil dat Jules stiller is, maar daar kan Jules niets 
aan doen, want door de hoofdtelefoon hoort hij opa niet meer!



We waren een echt orkest, met een dirigent.  We leerden om luid of stil, traag of vlug te spelen op ons instrumenten.  Sommige kleuters kregen niet genoeg van de instrumenten en anderen dansten in onze discohoek... 
 Het was een vrolijke en swingende week! :)
Veel kijk- en leesplezier! 















Muzische koffer

Hallo allemaal,

We hebben een leuke opdracht gekregen, die ik zeker met jullie wou delen.
Die opdracht was ' het ontwerpen van een muzische koffer'.
Je vraagt je nu zeker af, wat je je daarbij moet voorstellen, maar met uitleg en foto's wordt het zeker duidelijk.
We moesten  eerst en vooral op zoek gaan naar een koffer, liefst een oude, van op de zolder of in de kringloopwinkel. Ik heb niet zo lang moeten zoeken en heb één gevonden in de kringloopwinkel.
Daarna moest je goed nadenken over wat je op jouw koffer zou schilderen.
Het was de bedoeling om je te baseren op een verhaal.
Na niet zo lang te moeten zoeken, heb ik mijn keuze gemaakt en heb ik gekozen om 'Nelly en Cesar' te gebruiken voor mijn koffer. 
De koffer krijgt eerst een laag primer over zich heen, daarna mag je schilderen met acrylverf.
Ik vind dat het resultaat er mag zijn.
Veel kijkplezier.
Groetjes,